網格布局的秘密在于你可能會犯錯誤

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　　網格設計使網頁設計更加完美。Grid是一家更好的網頁設計公司，我在另一篇文章ldquo瑞士學校rdquo中提到過深圳網頁設計公司；和ldquo；格力rdquo；版面方面，雖然大多數評論都對文章持肯定態度，但也有人問網格是否還活著。我向你**網格布局是實時的，好的，并且一直在使用。那些沒有學會的人只是沒有意識到網格的規則，以及如何使用，甚至彎曲，或打破這些規則來成功地設計令人難以置信的布局。

　　首先，網格布局的使用并不是指定給專門的打印或數字的東西。版面的布局和設計是傳達使用多個組件的消息的一種方式。當然，考慮到人眼如何看待布局以及大腦如何處理布局，這些元素協調工作。使大腦在破譯信息時工作過度，并完全關閉突觸布局。

　　為什么會誤解網格 關于如何在網格系統上使用designersinsights.com有一個非常好的基礎課程。對于那些從未在藝術學?；蚱渌罱洑v中聽說過網格的人來說，使用布局網格實際上是一個很好的教訓。它涵蓋了支柱的使用以及其他元素，三分之二法則，黃金分割率。只是不奇怪為什么有些設計師是巨大的，而有些是平庸的。

　　試想，每一位設計師師都從這篇設計師的版面見識文章中學到了什么。我們都被同樣的設計攪亂了。它是誰看到了網格，就像一個白癡學者，并使用它，因為沒有其他人可以-或者如果他們可以看到其他人做-產生**好的設計工作。當涉及到幾乎無限可能的布局時，解釋網格是如何的**簡單的方法是想象這個奇怪而高調的例子：你有可能看到那些ldquo；你有可能見過這些ldquo；你看到多少個正方形rdquo；Facebook上的彈出測試。那么，有多少 你是四個還是八個奇怪的正方形 有廣場內的廣場，使更多的廣場等，這是網格布局！

　　作為design師，我們可能從basic設計101班瑞士學校開始熟悉design。有人稱之為現代設計的發展。其他人可能認為這只是進入設計風格的一步。兩者都可能是對的。在約瑟夫bull穆勒-布羅克曼spotlight，我寫了另一篇博客，詳細介紹了它以及他和同時代人如何進化的設計規則。我們今天仍然堅持：約瑟夫牛穆勒-布羅克曼（1914年5月9日-1996年8月30日）被認為是**風格瑞士學校的主要參與者之一。當一個人認為自己的職業生涯，包括二戰，冷戰和歐洲日益增長的破壞和恐懼的影響，已經在互聯網范圍內影響了師的設計風格。

　　穆勒-布羅克曼不僅僅是一個人試圖形成現在的標記瑞士學校更多（盡管如此，至上主義和包豪斯，所有這些都將他的設計推向了在平面設計的創造性表達中打開大門的新方向。在他的同齡人中，他可能是那個時期**容易被認出來的。他的目標是為1950年代與大眾交流的海報創造一種設計感。這部電影跨越語言障礙，用英語、法語、德語和意大利語瑞士孤獨的人群交流，是一個不小的壯舉。正是受這些作品的影響，他們失去了中央政府的民族意識，吸取了互聯網化和戰后世界和諧簡約的教訓穆勒—布羅克曼作為瑞士風格的主要實踐者和理論家，通過網格化設計尋求一種普適的圖形表達，消除多余的插圖和主觀感受。

　　網格按優先級排列，并配置有意義的顏色、嵌套順序、外部打印和基于從左到右、從上到下的圖形元素。根據維基百科，網格系統為：ldquo；二維結構由一系列交叉點組成，這些交叉點用于構建內容的垂直軸和水平軸。網格的使用是因為它的設計者能夠以一種合理且易于吸收的方式組織文本和圖像；?，F在，如果你理解了你這邊的布局和設計，那么網格系統嚴格左從右到右，從上到下似乎是合理的。一切都是裝箱的，數學上精確無誤。但縱觀穆勒-布羅克曼的作品，展示了成功的應用設計和落差在一起，但并不是由你看到的每個博客上都有同樣的版面和網站那不可避免的描述元素。從左到右，從上到下，每個圖像都被裝箱。但有些不是！

　　穆勒-布羅克曼，雖然你可能會從什么樣的網格布局中感覺到，但是駕駛練習的人都知道如何使用它。不是所有的東西都是水平或垂直的。線條不跟隨或不著色突出顯示的元素所在的區域WordPress，加上任何編碼都可以提供其設計能力的發展。報紙風格已成為一種雜志布局與運動視差滾動和動畫。網絡正在改變，設計將不得不隨之改變，但是網格原則將繼續，因為它們是基礎，起點，即將組件保持在一起的框架。會有那些叛亂。

　　ldquo; 在我指出的為數不多的人中，有沒有人行動起來沒有活力，沒有叛逆，誰能幫助決定集體表達的未來 想一想這個問題，就知道為了自己的審美價值而做出美麗的作品，明天就沒有什么社會意義，也就沒有什么意義的自我滿足。每個時代都有造反的條件ldquo；—（皮特茲瓦特皮特茲瓦特1885年5月28日生于荷蘭北部的贊代克（1977年9月27日去世，享年92歲）。從1902年到1907年，他在阿姆斯特丹參加了應用藝術，他說素描、繪畫、建筑和應用藝術之間有幾個學科師學院茲瓦特，同學們在上面幾乎沒有干擾的情況下發展自己，教學師并不總是存在ldquo；一所很棒的學校，沒有理想的計劃rdquo；如茲瓦特所述。

　　正是由于缺乏正規的課堂培訓，使他更接近自己的設計，尤其是在新的和非傳統的排版方式。雖然簡單的類型和純水平格柵設計的圖像是規范，導致設計瑞士學校在1940年代和1950年代，茲瓦特感覺他的設計從他的內臟。對于大多數天才來說，有一種自發的方式來打破他從未學會的規則，或者，正如我所懷疑的，打破他所關心和想要打破的規則。他還嘗試將攝影融入到他的設計中，形成合成照片。盡管如此，所有的規則打破和實驗，茲瓦特側重于可讀性，并認為印刷應該是明確的。如果有任何影響必須分配，他使用他的商業工程來建造和ldquo；風格派rdquo；系統的基本原理。

　　疣，雖然設計叛逆，仍然需要保持設計壓倒性的信息。在他**商業化的作品（下圖）中，他打破了電纜制造商銷售不同種類電源線的任何觀念。他還使用網格來組織元素，使目標受眾更容易理解。當涉及到布局設計時，這一信息往往會走下坡路。相關用途ldquo；和Zrdquo；設計版式中的版式聯絡是通過從左到右閱讀，然后向右掃描，再從左到右（當然是inldquo），來討論社會是如何治理的；Zldquo的一篇文章；對于那些閱讀到底部文化的人來說，在沒有錯誤的轉彎的情況下會被翻到左邊。別無選擇，除非你想讓人們來解釋你的設計，否則就要把設計信息弄糊涂！但在你所看到的一些限制中，確實有無限的可能性。

　　我的一位前任師向我展示了一個方便的工具，可以識別頁面上的主要焦點。首先，從左上角到右下角畫一條對角線（反之，如果設計為國家，則相反方向在左邊）。下一步，從彼此的角畫一條線，加上前面的對角線形成一個直角。銀行的切入點是**大的擔憂。

　　設計師、教育家埃德、青年人說自己的工作作風ldquo；拿錯了rdquo；他的工作是迷戀生活。它有力量和自發性。從版畫、版畫、設計和理論知識的誕生，他似乎**終得到了非常非常正確的答案。他有鼓舞人心的話，每一個設計師應該讀：

　　ldquo; 我對平面設計感興趣rdquo；他說ldquo；這是一種藝術實踐，使用平面設計、裝飾性插圖和文本的形式，所有這些都混合了20世紀的藝術，從米羅和畢加索一起，形式-所有這些都有譜系，必須看到-今天的藝術家使用漫畫和圖畫小說以同樣的方式。我是一個插畫家，讓你看到令人驚嘆的書籍和心理醫生無盡的風格。繪畫是各種形式的，我做了30年的商業藝術家，形成了一種無意識的釋放——這是我的職業——我每天都這么做。所以，我不自覺地把這些東西都放在里面了，現在，因為我不是故意的，我只能用技能，就像一臺機器已經停止生產零件，但機器還在運轉。我還在做什么。我喜歡工藝——有點精致ldquo；

　　這家伙絕對是一個打破規則的人，但他堅持一個紀律，他的設計，把信息放在**前沿，利用網格**大化-也許會走得更遠！網格布局不是一些過時的設計原則，無論是用于印刷還是網絡，這是幾十年前破土而出的一種設計力量，但仍然環著偉大的設計基本真理。這是所有設計的基礎。

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　　我從來不是一個遵守規則的人，但老師和偉大的藝術家們在這一期ldquo上有一些難忘的語錄；在你可以打破規則之前，你需要知道規則rdquo；和ldquo；要創造自己的世界，首先要了解現實世界rdquo；

　　如果你研究的魔法高，你可以看到，他們都有學習現實世界的基礎，基礎知識，并不斷從那里發展。這些規則的布局，類型，顏色，插圖和攝影，以及如何要素的基本知識是觀察到的眼睛和放在一起，當大腦破譯這一切。

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